Good morning, children. (Buenos días chicas y chicos.)
How are you? (¿Cómo estás?)
Today is Monday and it's a sunny day. (Hoy es lunes y hace un día soleado.)
These are your tasks for today: (Estas son tus tareas para hoy:)
- ENGLISH:
Page 81 activity book: exercises 1 and 2. (Página 81 del activity book: ejercicios 1 y 2.)
Watch the video and later solve the worksheet. ( Ve el vídeo y luego resuelve la ficha. Recuerda mandármela, por favor.)
- 17th April answers:
- ARTS:
We are going to start the third term book, so , today you are going to work on the worksheet called: "Have a look" (Vamos a empezar el libro del tercer trimestre, por eso, hoy vas a trabajar en la ficha llamada "Have a look".)
You can investigate about Sorolla. (Puedes investigar acerca de Sorolla.)
This is a Sorolla's painting. (Este es un cuadro de Sorolla.)
Whta's the name of this painting? What season is it in Sorolla's painting? (¿Cuál es el nombre del cuadro de Sorolla? ¿Qué estación ha representado en el cuadro?)
Sorolla often used the colour white in his paintings. Where can you see the colour white? (Sorolla, a menudo usa el color blanco en sus pinturas. ¿Dónde puedes ver el color blanco?)
Sorolla did not draw the wind in his painting, but we know that it is a windy day. How do we know? (Sorolla no dibuja el viento en su pintura, pero nosotros sabemos que hace un día con mucho viento. ¿Por qué lo sabes?)
Spirals are often used to represent the wind as they give a feeling of movement. (Las espirales a menudo se usan para representar el viento porque ellas dan sensación de movimiento.)
Now, to make your worksheet, you can recreate the sand by drawing dots and using different shades of warm colours. (Para hacerla, puedes recrear la arena dibujando puntitos y usando sombras de colores cálidos.)
Have a nice day!! (¡Pasa un buen día!)
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